Le test du bras de recherche-action (ARAT)
Le test de recherche-action du bras (ARAT) est un indice utilisé pour évaluer les changements spécifiques de la fonction des membres supérieurs chez les personnes atteintes de paralysie due à des lésions persistantes du cortex cérébral (Lyle, 1981). Il évalue la capacité du patient en lui demandant de manipuler des objets de différentes tailles, poids et formes, et est donc considéré comme un moyen de tester spécifiquement les limites du mouvement du bras (Platz, Pinkowski, Kim, di Bella et Johnson, 2005).
Il a été vérifié que, par rapport à d’autres échelles, l’échelle de recherche-action des membres supérieurs (ARAT) présente une bonne validité convergente, une validité discriminante et une validité concurrente chez les patients victimes d’AVC.
Les 19 évaluations de l'ARAT sont divisées en 4 sous-tests (Grab and Place GRASP, Grasp and Place GRIP, Pinch and Place, GROSS MOVEMENT). La performance de chaque projet est évaluée selon les 4 niveaux suivants :
3 points : Le test a été parfaitement réalisé.
2 points : Test réussi. Mais il prendra évidemment plus de temps et/ou sera plus difficile que le côté non affecté. Les mouvements sont lents et maladroits.
1 point : Partie du test terminée. Capacité à ramasser ou à soulever des objets de test depuis une plate-forme de travail, mais incapable de les placer au bon endroit. Par exemple, dans « Verser de l'eau d'une tasse dans une autre »
Dans l'élément de test « une tasse », il peut saisir une tasse, mais ne peut pas verser de l'eau dans une autre tasse. Dans le quatrième élément d'évaluation principal (évaluation de la motricité globale simple), la capacité à lever son bras est notée 1.
0 point : Impossible de terminer une partie de la tâche de test.
Si l'élément 1 du sous-test (l'élément le plus difficile) obtient 3 points, le patient recevra la totalité des points pour tous les éléments de ce sous-test. Passez ensuite au sous-test suivant et continuez le test.
Si le score du premier sous-test est inférieur à 3 points, le deuxième sous-test (le plus facile de chaque sous-test) est utilisé.
·Si le deuxième élément du sous-test obtient 0 point, le score total du sous-test est de 0 point et le test doit être poursuivi avec le sous-test suivant.